De-a lungul timpului conceptia asupra problematicii de gen a luat mai multe forme in raport cu educatia. Au existat scoli de fete/baieti unde modelele,cadrele didactice si chiar continutul invatarii difereau de la un tip de scoala la altul.
In Romania, inclusiv in scolile "organizate in tinda bisericilor invatau deopotriva fete si baieti". In secolul XVI in Transilvania, Iohannes Honterus a fost intemeietorul unei scoli de fete la Brasov, in timp ce in Transilvania fetele invatau impreuna cu baietii, dar in banci diferite. Chiar din primele legi tiparite in Moldova (Pravila lui Vasile Lupu, 1646) si Tara Romaneasca (Indreptarea legii, 1652) se faceau referiri la educatia fetelor care invatau carte si mestesuguri de la femei, "dascalite muiare" dupa cum se specifica in Perspective asupra dimensiunii de gen in educatie, UNICEF.
Intre 1832-1848 s-au infiintat scoli de stat si se opta pentru invatamantul democratic, egal pentru tinerii de ambele sexe. Cu toate ca invatau impreuna pe langa pregatirea comuna pregatirea baietilor diferea de cea a fetelor fiecare dintre ei fiind pregatiti pentru rolurile traditionale.
Unul dintre obiectivele Revolutiei de la 1848 se referea la invatamantul pentru ambele sexe, dar dupa revolutie scolile de stat au fost inchise si redeschise in 1851.
In legea aspura invatamantului primar si normal primar din 1893 iar apoi cea din 1896 se impunea invatamantul obligatoriu al copiilor cu varste cuprinse intre 7 si 14 ani, dar in special al baietilor.
Din 1985 fetelor li se perimite invatamantul superior dar nu li se ofera si dreptul de a profesa.
Dupa 1944 se elimina diferenta de gen si invatamantul devine acelasi pentru toti, singura diferenta fiind la orele de educatie fizica si la activitatile practice.
Cam atat despre istoria invatamantului si inegalitatea sexelor la invatamant de-a lungul timpului. Datele pe care le-am folosit in aceasta postare au fost luate de pe siteul www.unicef.org/romania/ro/STUDIU_de _GEN.pdf , Dimensiunea de gen in produsele curriculare
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu